为深化教学改革、提升教师教学能力,数字工程学院大数据教研室于2025年3月12日组织开展“说课展示”专题教研活动。活动聚焦课程建设与教学创新,由申淑杰(《Linux操作系统》课程)和陈卫玲(《程序设计基础》课程)两位教师进行说课展示,教研室全体教师以及合作校企教师参与研讨。
申淑杰老师围绕《Linux操作系统》课程,从课程定位、目标、内容及实施手段等方面展开阐述。她指出,该课程定位为“培养大数据运维岗位的核心技能课程”,目标是通过理论讲授与实训结合,使学生掌握Linux系统管理、Shell脚本编写及服务器集群部署能力。课程内容以“项目驱动”为主线,融入企业真实案例(如搭建Hadoop集群环境),并利用虚拟仿真平台实现高难度操作的可视化教学。同时,课程在思政模块,通过国产操作系统发展史、开源社区协作精神等案例,强化学生的技术自信与职业责任感。
陈卫玲老师则以《程序设基础》课程为例,重点分析课程设计的“岗课衔接”特色。她强调,课程定位需对接人工智能与大数据产业链中的初级开发岗位,目标涵盖“逻辑思维培养、基础语法掌握、简单项目开发 ”三个层次。教学内容采用“分层递进”模式,并结合学习通在线实训平台提升学习趣味性。此外,她提出引入“企业导师评代码”机制,邀请合作企业技术骨干对学生的综合作业进行批注反馈,增强教学实效性。
教研室主任廖国敏在总结中表示,本次活动通过“以赛促教、以说促改”的形式,有效推动了课程设与教学团队的协同发展。
图1 说课活动现场
图2 廖国敏主任总结